जब एक छोटा व्यक्ति पैदा होता है, तो अक्सर वह सब अपने जीवन के पहले वर्षों के दौरान देखता है (अस्पताल में दिनों की गिनती नहीं) उसके घर की दीवारें और यार्ड में एक खेल का मैदान है। ये गंध, प्रकाश और रंग जीवन के लिए उसकी स्मृति में बने रहेंगे। क्या आपने कभी सोचा है कि बच्चे के विकास और दुनिया की धारणा उसके चारों ओर क्या देखती है?
कई लोगों ने शायद सुना है: दुनिया के बारे में 85% जानकारी एक व्यक्ति आंखों के माध्यम से प्राप्त करता है और अन्य स्रोतों से केवल 15% है। इसके अलावा, वैज्ञानिकों का मानना है कि बचपन पर्यावरणीय प्रभावों के लिए सबसे अधिक संवेदनशील है: वास्तविक या कल्पना। यह पता चला है कि यह बहुत महत्वपूर्ण है कि कम उम्र से बच्चा अपने आस-पास की सुंदरता को देखता है, ताकि वह पालने से सीखे और उसे प्यार करे।
इसका क्या असर होता है?
जब एक बच्चा अपनी विविधता में सुंदरता से घिरा हुआ होता है - इंटीरियर में सामंजस्यपूर्ण रंगों से लेकर अपने कमरे की खिड़की से एक सुंदर दृश्य तक, वह, वैज्ञानिकों के अनुसार, रचनात्मक रूप से समस्याओं को हल करने के लिए सीखता है, इसके समाधान में विभिन्न ज्ञान और घटनाओं के रिश्ते को ढूंढता है, वह एक लचीला दिमाग विकसित करता है ...
आगे और भी। शैक्षणिक विज्ञान के डॉक्टर के अनुसार, रूसी एकेडमी ऑफ एजूकेशन कोंगोवगिरिग्ना सवेनकोवा के संबंधित सदस्य, जब एक बच्चा आकर्षित करना, बनाना, बनाना शुरू करता है, तो यह उसकी कल्पना की जगह को विकसित करता है: कल्पना की चौड़ाई, विचारों की चौड़ाई और छापों, विचारों की विविधता।
एक अन्य वैज्ञानिक के अनुसार - ए.वी. सौंदर्य शिक्षा के सबसे बड़े रूसी सिद्धांतकार बकुशिंस्की - बच्चों की रचनात्मकता बच्चे को एक नए तरीके से आसपास की वास्तविकता को देखने में मदद करती है, एक निश्चित मनोदशा बनाने के लिए पर्यावरण, उसकी दुनिया को व्यवस्थित करने की क्षमता बनाती है।
कई, इन पंक्तियों को पढ़ने के बाद, सहमति व्यक्त करते हैं: “हाँ, हम यह कर रहे हैं! जब मैं गर्भवती थी तो मैंने शास्त्रीय संगीत सुना। और अब मेरे बच्चे पेंट करने जाते हैं। ” यह निश्चित रूप से बहुत महत्वपूर्ण है। लेकिन क्या यह बच्चे के पूर्ण विकास के लिए पर्याप्त है? क्या माता-पिता अपने बच्चों को सुंदरता की भावना पैदा करने के लिए हर अवसर का उपयोग करते हैं?
जीवन का कठोर सत्य
व्यवहार में, अध्ययन से पता चलता है कि चीजें इतनी सरल नहीं हैं। मास्को में पहले से ही एक माध्यमिक विद्यालय के ग्रेड 4-8 में छात्रों के बीच किए गए एक प्रयोग के बारे में अपने लेख में, कोंगोव ग्रिगोरिवना सवेनकोवा अपने लेख में बताती है।
शोधकर्ताओं ने यह देखने का फैसला किया कि क्या बच्चे अपार्टमेंट के इंटीरियर को व्यवस्थित करने की प्रक्रिया में भाग लेते हैं, क्या वयस्क अपनी इच्छाओं और जरूरतों को ध्यान में रखते हैं। एक महत्वपूर्ण बारीकियों: सभी बच्चे नए घरों में रहते थे, जिसका अर्थ है कि उन्हें इंटीरियर को सजाते समय अपनी राय व्यक्त करने का अवसर था। आखिरकार, एक नियम के रूप में, प्रत्येक परिवार का सदस्य एक नए अपार्टमेंट में आराम, सुविधा और सुंदरता की अपनी समझ लाता है।
बच्चों को उनके कमरे या उसके हिस्से को सजाने की पेशकश की गई थी जैसा कि वे फिट दिखते हैं। माता-पिता को अपने बच्चों को पूरी आजादी देने और सलाह के साथ मदद करने के लिए नहीं कहा गया।
तस्वीर को पूरा करने के लिए, शोधकर्ताओं ने प्रतिभागियों के घरों के आसपास के क्षेत्रों में स्कूलों का सर्वेक्षण भी किया। सर्वेक्षण के परिणाम उत्साहजनक लग रहे थे: लगभग हर बच्चे का अपना कमरा था, लगभग 60% बच्चे कला मंडलियों में लगे हुए थे। सर्वेक्षण प्रतिभागियों के अनुसार, उन्होंने कमरों के इंटीरियर के निर्माण से जुड़े सभी मुद्दों में सक्रिय रूप से भाग लिया।
हकीकत में क्या हुआ? जब शोधकर्ता असली अपार्टमेंट में आए, तो उन्होंने अच्छी तरह से सुसज्जित, महंगे अंदरूनी भाग देखे, जिसमें एक बच्चे के लिए कोई जगह नहीं थी। उनमें से सभी, एक के रूप में, खिड़की, एक टेबल लैंप, एक बुकशेल्फ़, एक दीवार पर एक नक्शा, दूसरे पर एक कालीन, कपड़े और व्यंजन के साथ एक अलमारी, एक कालीन के साथ एक बड़े कार्यालय की मेज थी। कभी-कभी आप एक मछलीघर या दीवार पर एक पेंटिंग भर में आ सकते हैं।
इन अपार्टमेंटों में वॉलपेपर बच्चों के पैटर्न में भिन्न नहीं थे, दीवारों पर बच्चों के फर्नीचर, बच्चों के चित्र नहीं थे। यहां तक कि खिलौने, सबसे अच्छे रूप में, कोठरी के शीर्ष शेल्फ पर थे। किसी चीज को तोड़ने या दागने के डर के बिना किसी बच्चे को मूर्तिकला, ड्राइंग या पेस्ट करने में लगे रहने की शर्तों के बारे में हम क्या कह सकते हैं।
इंटीरियर डिज़ाइन में बच्चे की भागीदारी के बारे में निष्कर्ष खुद सुझाया गया। माता-पिता ने फैसला किया कि रचनात्मकता के विकास के लिए, उसके लिए अपने कमरे को आवंटित करना और सर्कल के लिए भुगतान करना पर्याप्त था। हालांकि, जैसा कि वैज्ञानिकों का कहना है, यह महत्वपूर्ण है कि कम उम्र का बच्चा व्यक्तिगत रूप से रहने की जगह के डिजाइन में भाग लेता है, एक वातावरण बनाता है ताकि उसकी जरूरतों को ध्यान में रखा जाए। वास्तव में, यह बचपन की इस अवधि के दौरान है कि रंग के लिए एक स्वाद बनता है, रंग वरीयताओं का विकास होता है। कोई कम महत्वपूर्ण नहीं है कि न केवल बच्चे का खुद का कमरा कैसा दिखता है, बल्कि यह भी कि वह किस वास्तुशिल्प वातावरण में बढ़ता है। सुंदरता की भावना को बढ़ावा देने के लिए आदर्श वातावरण शास्त्रीय वास्तुकला है। इस प्रकार, घरेलू शोधकर्ता मिखाइल चेर्नौशेक ने अपने काम "साइकोलॉजी ऑफ द लिविंग एनवायरनमेंट" में यह राय व्यक्त की कि पर्यावरण में औसत दर्जे की भौतिक और रासायनिक मात्रा के अलावा, एक मनोवैज्ञानिक विशेषता भी शामिल है। यह व्यक्त किया जाता है कि पर्यावरण हमारे प्रति क्या प्रतिक्रिया देता है, हमारे कार्यों को तेज करता है या दबाता है।
इमारतों के निरंतर शास्त्रीय रूपों और पहलुओं ने शास्त्रीय संगीत या चित्रों के साथ-साथ सकारात्मक भावनाओं को पैदा किया। आर्किटेक्ट मैक्सिम एटायंट्स के अनुसार, सोची ओलंपिक सुविधाओं के लेखक और लाइकोवो के घटना-शहर, दुनिया में सबसे बड़ा नया शास्त्रीय-शैली वाला शहर, सौंदर्य घटक और अंतरिक्ष की विविधता दोनों शहर और लोगों के लिए आवश्यक हैं। ऐतिहासिक और अनछुए पड़ोस में, सड़क अपराध दर ऐतिहासिक शहर के केंद्र की तुलना में अधिक है, जो परिभाषा से अधिक सौंदर्यवादी मनभावन है। मानव व्यवहार उस वातावरण के आधार पर बदलता है जिसमें वह है। एक सुखद, अच्छी तरह से तैयार वातावरण में, किसी भी तरह की लकीर का फकीर जगह से बाहर दिखता है।
आज कहां से शुरू करें
- अपार्टमेंट में एक जगह का चयन करें जहां बच्चा बिना किसी डर, खेल, ब्रेक और निर्माण के काम कर सकता है, पेंट्स, क्ले, पेपर के साथ काम कर सकता है और सभी प्रकार की सामग्रियों से इमारतों का निर्माण कर सकता है।
यह महत्वपूर्ण है कि यह स्थान एक कोठरी या अंधेरे कोने में नहीं है - रचनात्मकता के लिए आपको यथासंभव प्राकृतिक प्रकाश की आवश्यकता है। यह देखा गया है कि एक उज्ज्वल कमरे में, बच्चे अपनी रचनात्मकता और काम करने की इच्छा में काफी वृद्धि करते हैं। इसलिए यदि आप भाग्यशाली हैं कि आपके अपार्टमेंट में मनोरम खिड़कियां हैं, तो कमरे के इस हिस्से में बच्चों के कोने को व्यवस्थित करें। आखिरकार, पैनोरमिक खिड़कियां दिन में एक घंटे के हिसाब से अपार्टमेंट में दिन के उजाले को बढ़ाती हैं, और धूप, जैसा कि आप जानते हैं, मस्तिष्क की गतिविधि और प्रतिरक्षा प्रणाली को उत्तेजित करता है। एक वैकल्पिक विकल्प जो गर्मियों में आयोजित किया जा सकता है वह छत पर एक नाटक क्षेत्र (नई इमारतों में अपार्टमेंट का एक फैशनेबल प्रारूप) है। बहुत अधिक प्रकाश और ताजी हवा एक बच्चे को सबसे साहसी विचारों के लिए प्रेरित करेगी।
- एक छत पर या अपने बच्चे के कमरे के मंद रोशनी वाले कोने में, एक ऐसा स्थान स्थापित करें जहां आपका बच्चा कूद सकता है, चढ़ सकता है, घर से बाहर बक्से बना सकता है (अपने आप को बच्चा समझ सकता है), नृत्य कर सकता है या बस संगीत की ओर बढ़ सकता है। यह अच्छा है अगर अपार्टमेंट में ऊंची छत है। एक तरफ, यह माता-पिता को बहु-स्तरीय बच्चों के कोने की व्यवस्था करने में मदद करेगा। दूसरी ओर, यह बच्चे के मानसिक विकास में योगदान देगा। वैज्ञानिकों ने दिखाया है कि हेडस्पेस जानकारी को संसाधित करने की क्षमता को प्रभावित कर सकता है। यूनिवर्सिटी ऑफ मिनेसोटा मेयर्स-लेवी के प्रोफेसर के अनुसार, एक व्यक्ति जो 3-मीटर छत वाले कमरे में है, वह अधिक स्वतंत्र और अमूर्त सोचता है। 2.5 मीटर छत वाले कमरे में, एक व्यक्ति को एक आइटम या उत्पाद की बारीकियों पर ध्यान केंद्रित करने की अधिक संभावना है। बदले में, शहरी समूह के विशेषज्ञ उस उच्च छत को जोड़ते हैं, जिसमें रहने की जगह की समग्र मात्रा में वृद्धि करके हवा की गुणवत्ता के स्तर पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इस प्रकार, 3.6 मीटर की छत वाले कमरों में, हवा की कुल मात्रा मानक अपार्टमेंट की तुलना में 45 प्रतिशत अधिक है। कमरे में ऑक्सीजन की बड़ी आपूर्ति के कारण, एक अनुकूल माइक्रॉक्लाइमेट बनाए रखा जाता है, बच्चा आसानी से सांस लेता है, और शाम तक रचनात्मकता के लिए पर्याप्त ताकत है।
- अपने बच्चे को ज़ोर से गाने दें, लाइव संगीत सुनें, वस्तुओं से आवाज़ निकालें, एक हथौड़ा के साथ कुछ हथौड़ा करें। बेशक, दिन के दौरान ध्वनि प्रयोग किए जाने चाहिए।
- एक दिन हाइलाइट करें जब बच्चा खुद फर्नीचर के छोटे टुकड़े, कपड़ा कपड़े को फिर से व्यवस्थित करेगा, और आमतौर पर आसपास के स्थान को बदल देगा। यह भावनाओं को नवीनीकृत करने, प्रतिक्रियाओं को पुनर्जीवित करने में मदद करता है, बच्चे को उसके आसपास के वातावरण को स्वतंत्र रूप से व्यवस्थित करने के लिए सिखाता है। खेल प्रारूप में ऐसा करने के लिए मत भूलना, जो पहले से ही बच्चे को अधिक आनंद देगा। और अगर आप रचनात्मक गतिविधि के तत्वों को इस प्रक्रिया में लाते हैं - वस्तुओं को संगीत या गीतों के साथ पुनर्व्यवस्थित करने के लिए - तो आपके बच्चे को रोका नहीं जाएगा। साथ ही उसकी रचनात्मक क्षमताओं का विकास।
