"वान्या के साथ संवाद मत करो, वह एक धमकाने वाला है! कट्या का एक बेकार परिवार है, इस तरह की दोस्ती कुछ भी अच्छा नहीं सिखाएगी! और इसलिए हम आपको मैक्सिम के बगल में नहीं देखते हैं!" माता-पिता बच्चे के दोस्तों की पसंद को कितनी बार अस्वीकार करते हैं? क्या इन मुद्दों में हस्तक्षेप करना सही है, या क्या यह आपके बच्चे को यह बताने के लायक है कि किसके साथ संवाद करना है? अभी भी किन स्थितियों में वयस्क मदद की ज़रूरत है, और यह केवल चोट ही कहाँ पहुंचाएगा?
"अनवांटेड" दोस्त वे बच्चे हैं जो आपके बच्चे की तरह नहीं हैं, जिनका व्यवहार समाज के नैतिक ढांचे में फिट नहीं बैठता है। एक बच्चे को जानकारी कैसे दें, जिसके साथ उसकी दोस्ती होनी चाहिए और जिसके साथ नहीं। और उसकी भावनाओं को कैसे आहत नहीं किया जाए?
दो या तीन साल की उम्र में, बच्चों को दोस्ती की स्पष्ट समझ नहीं होती है, जागरूकता पहले से ही स्कूल के वर्षों में आती है। बच्चे उन लोगों के साथ संवाद करते हैं जो पास में होते हैं। सामाजिक चक्र लगातार बदल रहा है और इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चा आज किस सैंडबॉक्स में खेल रहा है। जब माता-पिता, किसी कारण से, बच्चे के वातावरण से संतुष्ट नहीं होते हैं, तो यह चलने की जगह को बदलने के लिए पर्याप्त है। बच्चा खुद याद नहीं रखेगा कि वह कल किसके साथ खेला था। बालवाड़ी में स्थिति अधिक जटिल है, जहां समूह पहले ही बन चुके हैं, और बच्चा अन्य बच्चों के साथ बहुत समय बिताता है। लेकिन यहां भी सामान्य अर्थों में अभी भी दोस्ती नहीं है। बच्चे जल्दी से एक दूसरे से खुद को मिटा देते हैं। पहले सच्चे दोस्त स्कूल में दिखाई देते हैं, और बच्चे की पसंद को प्रभावित करना काफी मुश्किल है।
बच्चे स्कूल में कैसे दोस्त चुनते हैं
कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं कि "आप बच्चों को मूर्ख नहीं बना सकते।" वे अपनी भावनाओं के प्रति ईमानदार होते हैं और खुद के बारे में गलत सोचते हैं। इसलिए बच्चे के दोस्तों की पसंद के सिद्धांतों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।
- बच्चे उन लोगों के साथ दोस्त हैं जिनके साथ वे संवाद करना पसंद करते हैं। लड़के और लड़कियाँ सामान्य हितों और गतिविधियों की पृष्ठभूमि पर जुटे हैं। माशा और कात्या एक साथ नृत्य करते हैं, और दीमा और वासिया एक कंप्यूटर गेम खेलते हैं। उनके पास बात करने के लिए कुछ है, और एक दूसरे से सीखने के लिए कुछ है।
- स्कूली बच्चे दोस्त के धर्म और वित्तीय स्थिति को नहीं देखते हैं। इसके विपरीत, अंतर अतिरिक्त ब्याज उत्पन्न करते हैं। एक अमीर परिवार के एक बच्चे को कभी-कभी यह जानने की इच्छा होती है कि सामान्य लोग कैसे रहते हैं, और एक ईसाई इस्लाम के इतिहास में दिलचस्पी लेने लगता है। इसमें कुछ भी भयानक नहीं है।
- दोस्ती में अक्सर कोई फायदा नहीं होता। एक बच्चे के सिर्फ इसलिए दोस्त बनने की संभावना नहीं है कि कोई उसके लिए उपयोगी है। लॉसर्स, बेशक, उत्कृष्ट छात्रों से धोखा देते हैं, लेकिन वे जानबूझकर खुद को कुछ के महान दोस्त बनाते हैं।
- बच्चे उन दोस्तों की तलाश में रहते हैं जिनकी उनके अंदर कमी है। यदि किसी बच्चे ने एक बदमाशी से संपर्क किया है, तो उनमें आत्मविश्वास की कमी होने की संभावना है। एक दूसरे के गुणों का समावेश है। उम्र के साथ, उनकी खुद की एक समझ बन जाती है, इसलिए बच्चे अक्सर एक दूसरे की नकल करते हैं।
आपके द्वारा उपयोग की जाने वाली पेरेंटिंग विधियों पर गंभीर रूप से देखें। यदि एक बच्चा "बुरे" लोगों के लिए तैयार होता है, तो वह अनजाने में उनसे साहस और स्वतंत्रता से सीखने की कोशिश करता है। शायद आप बच्चे को एक ढांचे में ढकेल रहे हैं, उसे घूमने से रोकते हैं और एक व्यक्ति की तरह महसूस करते हैं। बैल को डाँटना ताकि आपका बच्चा उनसे दोस्ती न करे, विपरीत प्रभाव पड़ सकता है। बड़े होने का एक अपरिहार्य चरण विद्रोह है, इसलिए हो सकता है कि आप इससे सहमत न हों और सहजता से संवाद करें।
बच्चे के साथ बातचीत करने के तरीके
दोस्तों को सिर्फ चुना नहीं जाता है, हमेशा एक कारण होता है। पड़ोसी लड़का आपको एक नाराज़ लगता है, लेकिन आपका बेटा उसके साथ ज़िद करता है। सभी क्योंकि उन्होंने देखा कि कैसे उन्होंने वीरतापूर्वक एक दो मंजिला घर की छत से बिल्ली के बच्चे को बचाया। माता-पिता हमेशा उन अच्छे गुणों को नहीं बता सकते जो बच्चे देखते हैं। बच्चे की कहानियों के प्रति अधिक चौकस रहने की कोशिश करें, दोस्तों के माता-पिता के साथ अच्छे संबंध स्थापित करें, बाहर से दोस्ती के विकास का निरीक्षण करें, लेकिन अनावश्यक रूप से हस्तक्षेप न करें। मित्रता और संचार विकास का आधार है, और माता-पिता का कार्य नकारात्मक परिणामों से बचने के लिए बच्चे को धीरे से मार्गदर्शन करना है।
अल्कोहल, ड्रग्स या डिलिंकेंसी से संबंधित आपात स्थिति विशेष मामले हैं। यहां आपको सीमाओं को यथासंभव स्पष्ट रूप से परिभाषित करने की आवश्यकता है।
परिवार में आपसी समझ का वातावरण प्रभाव की प्रक्रियाओं में एक अच्छी मदद होगी। जब बच्चा स्वेच्छा से अपने अनुभव साझा करता है और नए परिचितों के बारे में बात करता है, तो स्थिति को नियंत्रित करना आसान होता है। यदि आपके मित्र आपको बहुत अच्छे नहीं लगते हैं, तो निष्कर्ष पर न जाएं। एक धमकाने वाला एक वफादार दोस्त हो सकता है, और एक हारने वाला एक सफल एथलीट हो सकता है। क्या बच्चा किसी दोस्त को अपने घर बुलाता है। यह व्यक्तिगत रूप से एक-दूसरे को जानने और व्यक्ति के बारे में सही निष्कर्ष निकालने का अवसर प्रदान करेगा।
बारीकी से देखें कि वे एक-दूसरे के साथ कैसे संवाद करते हैं, क्या नकल के तत्व हैं। यदि आप अपने बच्चे पर नकारात्मक प्रभाव की पहचान करते हैं, जब, उदाहरण के लिए, उनके बीच एक असमान संबंध होता है और कोई व्यक्ति किसी के अधीनस्थ होता है, तो उससे चतुराई से बात करें। अनजाने में एक व्यक्तिगत कहानी बताएं, जो आपके डर के बारे में एक काल्पनिक बात है। आपका काम बच्चे को जानकारी देना है, उसे चेतावनी देना, उसके लिए चुनने का अधिकार छोड़ना है। रिश्तों के बारे में अधिक बार बात करने की कोशिश करें। असली दोस्ती क्या होनी चाहिए, इस बारे में बात करें। इसलिए बच्चे के लिए किसी विशेष स्थिति में नेविगेट करना आसान होगा।
